セメスター末へ、加速。

1月に始まったこのセメスターは、これまでが緩すぎた。ろくにこれまで授業が行われていないコースすらあった。だが、3月中旬のホーリー・ウィークが終わり、各コースともに5月12日のセメスター末から逆算して、あわただしくなり始めた。前セメスターもそうだったので予想はしていたが。昨日は朝10：30に連絡が回り、11：00からの授業が突如組まれた。学生も教員も学内に住むことが基本とされるここならではだ。そのコースはこれまでの2ヶ月半で2回しか授業がなかったのだが、来週からは平日は毎日10時からやるという。実際に毎日行われることはないのだろうが、少なくとも用意はしなければならない。勘弁してほしい。

今週は日本向けの原稿の締め切りもあったので（まだ仕上げてないが）、授業の負担増加と重なり、かなり忙しい週となった。忙しさもセメスター末に向けて加速しそうだ。

今セメスターの最大の収穫は、リサーチ・メソドロジーの授業で社会科学の方法論をじっくり学べたことだろうか。3名の教員が分担して行うこの授業は順調に進み、1人目の科学哲学、2人目のアーカイブ・リサーチが終わり、いよいよ3人目の計量分析セグメントに入る。担当教員は「君たちがついて来れるかどうかは知らないが、フルスイングで行く」と宣言している。学生がついて来れなかったら意味がないだろうに。この教員は前セメスター末に「毎日補講」を実行した人だけに、「フルスイング」が恐ろしい。